爱子缘家家乐

　　导语：父母都很关注宝宝的智力发展问题，谁都想让自己的宝宝更聪明一些。要挖掘宝宝的智力，还得知道哪些时期是孩子智力发展的飞跃期。
宝宝智力发展的速度。随着年龄的增长，经过一个生活周期的积累，孩子智力发展程度对应的能力表现应该有个合适的速度。但在儿童发展早期，宝宝的智力发展有8个飞跃期。
　　第一次在第5周左右时，机体器官迅速成熟，所有感官都开始工作。例如，他开始在哭的时候流眼泪，或者用微笑来表示高兴，他还不时地对周围发生的一切进行观察和聆听，对气味和动静作出明显的反应。
　　第二次在第8周左右时，婴儿发现周围环境原来并非统一和固定不变，而是由活动的具体的东西组成。这种眼花缭乱的变化，让他感到恐惧。不过，要是能经常躺在母亲的怀里，同母亲保持亲密的接触可以在相当程度上消除恐惧感的出现。
　　第三次在第12周左右时，婴儿发现了动作，还认识了某些活动的过程。于是，他过去呆板的动作变得灵活起来，而且懂得了自己可以控制自己的行为。这也证实自己拥有的“本领”，他发出了尖叫，格格地笑，兴奋地学语，并且不断地试图跟母亲或其他人“交谈”。
　　第四次在第19周时，婴儿懂得抓东西，会转动或翻动可以拿到的东西，会注视物体的活动过程。这时他对一切都要研究一番——用手摸，或者干脆往嘴里送。
　　第五次在第26周时，婴儿逐渐理解了事物之间的因果关系，如按一下按钮就能听到美妙的音乐。同时，他已懂得：某件东西可以放在另一件东西里面，也可以放在第三件东西的外面;东西可以在近处，也可以在远处。因此，他最感兴趣的游戏是把东西拿出来搬进去，把什么都弄得乱七八糟。
　　第六次在第37周时，婴儿懂得对各种事物进行抽象地分类，例如他懂得，狗总是“汪汪”地叫，大狗小狗、黑狗白狗都不例外。这表明，他已经开始像成人那样运用逻辑思维了。
　　第七次在第46周时，婴儿意识到，做任何事情都有先后顺序，所以，他最喜欢的游戏是“自己动手”，即按照先后顺序来完成某项工作。他正是通过这一游戏来学习“办事”，而且加深对顺序的印象。不过，他又以为这一顺序是固定不变的。
　　第八次在第55周时，婴儿终于发现，原来顺序的先后可以由自己来决定随意地变动。这时，他能够按照自己的意愿来“制定计划”，明确表示自己想要什么。

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呵呵，谢谢分享。

小手掌儿童乐园

每个家长都希望自己的孩子拥有爱因斯坦一样的智慧。传统观念认为智商是遗传的结果，但事实上，智商并非仅仅取决于遗传基因，后天的培养和适当的环境也能使孩子的智商产生突飞猛进的提升——但这一切的前提是，抓住孩子0-3岁这一关键期！中国自古就有一句谚语：三岁看大，七岁看老。早期教育到底有多重要？《发现母亲》一书里再三提到的相似案例：一些孩子从小被寄养在爷爷奶奶或者外公外婆家，没有与父母建立起充分的依恋关系，结果再次返回父母身边之后，常常与父母存在情感隔阂，再加上此时的父母往往对孩子学习的要求多于情感上的沟通，结果最后造成家庭悲剧。同时，脑科学表明，婴幼儿时期是生命发展的基础阶段与关键期，因此，小手掌的早教专家认为，早教是为婴幼儿的身体、大脑、智力、个性、人格、精神、心灵等方面打下根基：国外一些经济学家在进行大量的调查研究后，认为没有一种投资比投资儿童的大脑潜能开发有更大的社会效益和经济效益，因为实施一年的早期教育计划，可使儿童将来的工资收入提高2.5倍从这个意义上说，在国际竞争更加激烈的21世纪人才竞争的前沿领域，不在大学，也不在中小学，甚至不在幼儿园，而是在3岁之前在婴儿的摇篮中。
　　小手掌儿童智力开发乐园是中国特色体验式早教中心，将早教、幼儿园、玩具店、亲子学院、幼儿手工店、儿童乐园、儿童职业体验馆等多家机构的特点运行的智能开发连锁机构，根据儿童成长敏感期，独有的九元智能开发理论体系和测评结果，针对不同性别，不同年龄，不同智能发育的儿童，设定相应的小手掌玩具组合，个性化全方位提升每个宝宝与生俱来的九大智能水平。为孩子打造及时的、丰富的、适宜的刺激发展环境，通过让孩子玩适合他这个年龄阶段玩的玩具，“以手促脑·玩出智慧”，开发宝宝九大智能。同时小手掌研发出的乐园式立体早教启智课程体系，培养智慧父母，让早教内容生活化，实用化，家庭化。qq2328640347希望和大家一起交流！

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