爸爸对香香(2岁7个月)说:“爸爸身上有很多奇妙的按钮呢,你信不信?只要你一按,它就会自动播放声音。你按左脸,你试试看?” 香香一听,当真用手指按了一下爸爸的左脸,爸爸立即说:“太阳出来亮堂堂!”香香按一下右脸,爸爸说:“星星出来真美丽!”爸爸又说:“你再按下巴,试试看?”香香照做了,爸爸动动嘴巴点点头,开始播放声音:“小公鸡啄小米!”调皮的香香连续按了好几次,爸爸不得不快速说它好几遍,乐得香香咯咯笑。 接下来,爸爸还在身体的其它部位设置按钮及相应的话语,如额头——“大西瓜,西瓜大。”胸部——“大树大树快长大”,肚子——“大西瓜,西瓜大”等等。每个部位播放一句话,目的是让孩子理解句子,并记住句子。 等孩子熟悉了之后,爸爸假装记不住了,故意问香香哪个按钮按下去会播放什么声音。香香会准确无误地重复句子。 游戏解读:
用形象的说法想象人体有按钮,会让孩子觉得很有趣。这个游戏需要大脑作出快速反应,通过记忆把身体部位与语句正确配对,视听快速结合——看到动作,就想想指令,并快速流畅地表达出来,使反应力、记忆力、语言表达能力都得到了很好的锻炼。
两三岁的孩子正是建立良好生活习惯的时候,爸爸也可以在孩子身上设置按钮及生活方面的指令,让孩子记住。比如,每天,按一下宝宝的额头,表示宝宝该起床了;按下巴,表示宝宝该刷牙了;按后脑勺,表示宝宝该睡觉了;按肚子,表示宝宝该吃饭了。这样,大人只要按孩子身上的按钮,孩子就会去执行指令了。 为了公平起见,激发兴趣,爸爸也要赋权给宝宝哟,激发宝宝的想象力,也为爸爸设置生活按钮,并要求爸爸遵照指令执行。比如按什么按钮爸爸该做什么等。
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