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高考作文为何不能“给力”办上网文凭微博教育Q858285137,微博教育办上网文凭,学信网查询,终生有效对于阅卷者现在罗列出来的几个词,学生或可注意规避,但更多的未明确提醒的网络热词,如果学生用得很贴切,却还遭到扣分,岂不冤枉。
办上网文凭微博教育Q858285137据《东方早报》报道,2010年上海语文高考阅卷中心组负责人、华东师大中文系教授周宏向今年高考的考生发出提醒:“给力”、“神马”、“有木有”……这些网络语言一旦进入高考作文,将会以错别字扣分。
像“给力”这样高普及度的网络语言,居然会在高考作文中被判为错别字,有些出人意料——就在5月12日举行的《2010年中国语言生活状况报告》新闻发布会上,国家语委副主任、语言文字信息管理司司长李宇明介绍,2010年度最引起社会关注、流行范围最广、最具年度特色的热词恐怕就是“给力”一词。这可谓官方对“给力”这类网络语言的认可。更何况,去年人民日报曾将“给力”用在头版头条的标题中,让这一网络词汇名声大噪。
一个官方主流媒体都能使用的词汇,到了高考作文里,怎么就算是“错别字”呢?
高考作文阅卷者的解释是:并非所有的阅卷教师都知道这些词汇,阅卷组也不可能对现有网络语言进行分类,规定哪些可以用哪些不可用。因此,为公平起见,“格杀勿论”,一律视为错别字。
这样的解释自然有一定道理。但问题在于,这样的“格杀勿论”于老师虽然方便,但对学生来讲,却未见得方便。很多网络热词,对于在传统语言环境中成长起来的人来说,知道其是不规范用语,但是对很多在网络时代长大的高中生来说,基本等同于“规范”用词,比如“给力”等。
在临近高考之前,突然提出这个问题,会不会让很多学生无所适从?对于阅卷者现在罗列出来的几个词,学生或可注意规避,但更多的未明确提醒的网络热词,如果学生用得很贴切,却还遭到扣分,岂不冤枉。
而且,视网络语言为错别字的说法,事先有没有明确告诉所有老师和学生,在平时的教学中就注意规范?如果仅以阅卷专家现在通过媒体提醒的方式告知学生——有的学生可能通过媒体获得信息,加以注意,而有的学生没有看到提醒,不就可能掉进“陷阱”?
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