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宝贝从七八个月开始,就有小脾气,动不动不顺了他的意愿,就声嘶力竭的哭。老人们的方法是:顺着他的意愿,想要什么给什么或者是蹩着他来,我就不,一定要制服你!
先说说这2种方法吧
第一种方法
当然大家都知道这种方法非常不可取,皇帝病、公主病会因此在宝宝的心理扎根。慢慢就会越来越任性,越来越自我和自私。
第二种方法
宝宝的自我意识刚刚萌发,并且还不会控制情绪,不懂得无理的要求是绝对不能满足的。**蹩着会伤害宝宝的自尊心,对于建立孩子的自信心是没有好处的。
我的方法
通过看书和实践总结出一个方法:利用宝宝左右脑,转移注意力。可能很多妈妈已经在用这个方法了,可能是无意中发现,也可能是觉得很好用。那么今天,我把这个方法上升到理论高度吧。
我们都知道人有左脑和右脑,美国心理生物学家斯佩里博士通过著名的 割裂脑实验,证实了大脑不对称的“左右脑”分工理论,还因此获得了诺贝尔奖。那么我们知道,正常人的大脑分为2个半球,通常情况下,大脑作为一个整体来工作,来自外界的信息瞬间经过左右脑共同合作完成控制人的行为。人的左脑主要从事逻辑思维,右脑主要从事形象思维。
当宝贝发脾气的时候,是控制形象思维和情感的右脑开始捣蛋了,所以宝贝又哭又闹。那我就要利用左脑的逻辑思维将他由感性的一边拉到理智的一边。昨天在家里做饭的时候,宝贝非要在厨房玩,他现在对于垃圾桶和厨房的各种抽屉柜门都非常感兴趣。我不让他在厨房玩,他竟然跟我发飙,企图用哭闹来威胁震慑我。哼哼~~~小屁孩儿,妈妈我吃的盐比你吃的饭还多哩!(终于,我也用上这句话了!哈哈,窃喜一下!)想跟我玩,你还嫩了点,我怎么会怕你呢?我对宝宝说:乖啊,去客厅把气球给妈妈拿过来吧。宝宝收起眼泪,摇摇晃晃的走到客厅去找气球。一会儿,宝宝兴高采烈的把气球给我找来了,我亲亲他,表扬了他。他开心的手舞足蹈,于是我又对他发出了第二个指令:去把气球送回去,给妈妈把手铃拿来。宝宝摇摇摆摆的又去了。
左脑是用来进行逻辑思维,控制理性活动的。我让宝宝去找气球,这是一条指令,他要通过大脑来分析:1、妈妈让我去找气球,我要完成妈妈的指令2、我要找到气球,气球在哪里呢
3、客厅里
4、我要给妈妈拿来
当宝宝完成这个指令的时候,我及时给予了表扬,让他感觉到了我在和他互动,我在需要他,他是一个可以帮妈妈做事的小男子汉。
哈哈!我发现我越来越有才了,这条育儿经验是我突然间想到的。不知道是否真的符合科学,我也在慢慢摸索着。请大家提意见啊!
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